江苏师范大学“书香童心”社会实践活动 -k8凯发版官网

2024年7月9日，一场生动有趣的公益阅读活动在徐州市大屯街道的歌风书房开展。“书香童心”实践团的成员们带领暑托班儿童们共同开启了一场关于书籍和阅读的奇妙旅程，让阅读之光普照每一片心灵的角落。

寻找合适书籍，引导儿童阅读

为了给孩子们更好的阅读体验，实践团的成员们在课堂开始前先对书房内的藏书进行筛选，然后将适合阅读的书籍挑选好并分类摆放好，再引导书托班的孩子们选择感兴趣的图书进行阅读。这既能保证阅读的质量，也能激发孩子们的阅读兴趣，进而自主阅读。实践团成员也会耐心为孩子们介绍每一本书的内容，从红色故事到科普知识，从童话绘本到文学作品，志愿者们都会一一介绍，并且陪伴在孩子身边，适时解答孩子们的问题。

志愿团成员在开始前筛选阅读书目

志愿团成员耿建向孩子们介绍图书内容

寓教于乐，手工激发兴趣

一上午的阅读时间过后，下午的课堂我们采用手工形式，让孩子们切身体会到将书中场景情节复原到现实中的乐趣。首先，志愿团成员带领孩子们梳理阅读书目的大纲，鼓励孩子们选择一段印象最深刻的情节。考虑到可塑性和安全性这两方面，实践团选择使用扭扭棒来还原书中场景。随后，我们提供了各色扭扭棒供孩子们自由选择，团队成员在一旁适时指导孩子们进行创作，还原出独属于他们的文学世界。让书本内容活起来，动起来，进而给孩子们留下深刻的印象。

孩子们尝试梳理书中情节

志愿者们带领孩子们制作手工

趣味问答，知识科普

团队成员不仅与暑托班孩子们共同阅读，而且也准备了趣味问答和知识科普环节。实践团选择红色故事和消防知识作为主题，在孩子们手工制作间隙作为休息环节开展。用通俗易懂的语言将一些红色精神渗透到孩子们的意识中，达到润物细无声的教育目的。

与此同时，用问答和视频的形式向孩子们讲解一些消防安全知识，激发孩子们的求知欲，也能将知识传播出去。孩子们反响很热烈，都争先恐后地举手回答问题。

团队成员向孩子们讲述红色故事

团队成员带领孩子们观看消防知识小视频

在趣味问答环节孩子们积极举手参与

此次“书香童心”实践团在歌风书房开展的公益阅读活动，不仅让暑期被托管的孩子们有了一个共同阅读的机会，更让阅读的种子在他们心中扎根。志愿者们通过玩和阅读的有机结合，将书中情节更灵活生动地展示出来，培养了孩子们自主动手的能力，为他们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。在此次全民阅读的活动中，我们相信，我们给孩子们心灵的沃土洒下阅读的种子，在未来的春风中，这些种子一定能生根发芽，蓬勃葳蕤，绽放独属于孩子们的勃勃生机。让我们携手共建全民阅读，让书香充盈每一处角落。

实践活动集体合照

（张欣彤、刘美琪）